94年度執行目標
(一) 建立數位學習與教學平台軟硬體設備
(二) 聘任工作人員
(三) 建立跨領域數位學習課程開發與合作團隊
(四) 規劃移動式攝影棚
(五) 建立數位學習教材設計標準作業程序
(六) 建立資訊能力檢定與認證學習網站軟硬體設備
(七) 規劃資訊能力檢定實施辦法
(八) 成立資訊教育發展規劃小組、資訊能力檢定執行小組
(九) 建立多媒體數位學習環境
(十) 建立校園無線網路

95年度執行目標
(一) 建構教學平台
(二) 建立數位化課程的方法機制
(三) 製作數位化課程
(四) 數位化課程學分的授予認證
(五) 移轉數位化課程製作程序至教學資源中心
(六) 試辦第一級資訊能力檢定，並進行系統評估及改良
(七) 製作「資訊教育學生學習手冊」、「資訊教育課程教師手冊」
(八) 試辦第一級資訊能力檢定，並進行系統評估及改良
(九) 開設跨領域資訊專業相關學程
(十) 完成資訊能力二級分級測驗與檢定題庫